国际物理年标识含义
红色 - 代表过去 蓝色 - 代表未来 黄色 和 绿色 - 表示连结过去到未来 ,要从过去的基础中建设未来 绿色代表进步、进展 黄色代表和平及团队合作 科技的进步和国际的合作可以帮助建设光明的未来
爱因斯坦光
2005年4月19日,是爱因斯坦逝世50周年纪念日。美国新泽西州当地时间晚上,一束光信号从爱因斯坦工作过的普林斯顿发出,通过大洋光缆在24小时内周游地球,最后返回美国 . 在光传递的行程表上,北京时间当晚7时至9时半被定为“中国时间”.从上海出发,这束光信号将分南、北两路传遍我国的34个城市,最后汇聚到北京。
物理照耀世界
46亿年来,地球上背着太阳的一面总是黑暗的。是强大的电能变成光,从此把整个地球照亮! 物理学--使人类视线深入到原子世界 物理学--使人类的视线扩展到100多亿光年的遥远的宇宙 物理学--帮助人们破解了生命的秘密
让物理走近大众让世界拥抱物理
物理学是认识世界的科学 物理学是改变世界的科学 物理学--推动了第一次工业革命,用机器代替人的劳动,大大提高了生产力 物理学--开创了第二次工业革命,形成大规模电气化自动化生产 物理学--推动了20世纪高科技产业发展 物理学--为教育现代化提供先进的手段 物理学为教育现代化提供了科学基础 物理教育为人类进步提供科学思想、科学方法和科学精神。 回顾历史,物理学是开创现代文明的强大动力,没有物理学的发展就没有现代人类文明。物理教育为开发人才资源,增强民族创新能力和创新精神,全面提高科学素养提供了科学基础。展望未来,物理学是进一步认识世界,解决全球性能源、环境、生态问题,实现持续发展的科学基础。让物理走近大众让世界拥抱物理。
寻找第二个爱因斯坦
2005年4月19日从普林司顿发出信号在全球传递,同时向青少年朋友们提出了一些很有启发性的问题(有的问题可能深了一点儿,不过没关系,只要去努力思考,即使没得到答案,你也一定会有所收获的)。让我们放飞思想,沉浸其中吧,也许你将来会成为第二个爱因斯坦呢!